七月，又是一年毕业季！而高考成绩的喜悦随着舆论的传播早已弥漫旺苍红城。

2017年，旺苍东城中学在高一入学成绩均为全县700名以后的情况下，重本上线40人,文化本科上线192人，本科总上线615人；该校熊小虎同学以裸分621分夺高考文科总分全县最高分，同时以数学满分（150分）夺单科全省最高分，结束了旺苍县恢复高考41年来无单科省最高分的历史；艺体专业本科上线总数423人、上线率达94%，艺体生文化、专业双上线240人，美术生有8人文化、专业均超四川美术学院分数线，体育生有3人文化、专业均超北京体育大学分数线，音乐127人参考，本科上线达120人次；美术生何坤书法专业成绩全省第二；高等院校单招共上线204人，较去年增长85%。

数据刷新纪录，这是旺苍东城中学又一次以骄人成绩吸引众目聚焦！是什么让旺苍东城中学连年来强势不减？是什么让社会各界对该校交口称赞？什么让该校走上了一条健康的可持续发展道路？近日，记者慕名前往该校，寻访了该校连年创新高的光辉足迹！

全县文科最高分、数学满分熊小虎接受捐资助学

精细管理，成就创新突围

“教师工作、学生学习、师生生活，是构成备考系统工程的三大核心要素，因此我们学校在用刚性的制度管理师生的同时，还强调以人为本的服务意识，从多方面关怀学生的成长，关爱教师的生活。”旺苍东城中学校长赵宏介绍道。

近年来，该校坚持践行“始于精心，行于精细，成于精彩”管理理念学校“加强管理，内涵发展，提升质量”的具体落实。对干部队伍，继续以刚性坐班、巡视校园和观课评课为约束手段，让日常工作提档升级，让常规管理精细高效；对教师队伍，以“双选双聘”为激励机制，激发拼搏精神；对职工队伍，继续以落实岗位职责、逗硬赏罚为约束手段，培养职工爱校爱岗位情怀，提高服务水平，提升服务质量。

“从教近30年来，感觉在这个学校工作挺轻松愉快的。一是学校领导以身作则的工作作风，他们在道德修养、学科引领和专业发展上响亮地喊出了‘向我看齐’、‘跟我向前’，处处为大家作了表率；二是同事之间的亲密协作、互相关爱，让大家生活在这个集体中有种‘家’的味道；三是在奖惩方面，奖优罚劣逗硬又分明，教师队伍正气十足；四是教风学风正，学生从一进校园，‘从头做起’、‘从早做起’、‘从我做起’的养成习惯在具体管理中得以呈现，老师好教，学生好学，工作、生活都很快乐！”该校教师昝吉德在近30年的教学中，送走了一届又一届学生，可谓是桃李满天下，今年他作为高三（19）班的班主任和数学教师，所教熊小虎同学以数学满分（150分）成为旺苍县高考史上第一位单科全省最高分！近30年来，他感觉工作轻松、热情依然，为学校、学生也为自己骄傲自豪！

精细化管理，人文化关怀。该校为全体师生营造了良好的工作和学习环境，为各项工作的顺利开展保驾护航，是连年高考取得优异成绩的重要保障。

艺术节精彩纷呈

工匠精神，成就卓越品质

“以前是老师教什么，我们就学什么，后来我们到了旺苍东城中学，学习氛围就大不一样了，一般是我们学什么，老师就教什么。我们老师针对班上每个同学的特点，给大家都量身定做了一套学习计划，使我们每个人的特长得到了应有的发挥，同时也学得轻松，学得开心。”该校高三（20）班熊小虎如是说。

熊小虎同学以裸分621分夺取高考文科总分全县最高分，同时以数学满分（150分）刷新旺苍县无单科省最高分的历史。同时，在谈及自己的感受时，他说，他以前听说这个学校比较注重个性化教学，就从其他学校慕名转到东城中学的。到了东城中学，确实感受到了学校的与众不同，让自己在这里找到方法、自信、成功的秘诀。

“一门课程就是一扇窗子，打开的窗子越多越有利于学生思维结构的改变和整体素质的提高。”高三（20）班班主任龙涛老师告诉记者，“学校首先废除了“满堂灌”的传统教学方式，大胆启用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习，各班还建立了自评、互评、师评、家长评等共同参与、交互作用的评价制度，更多关注学生的平时表现，关注过程评价，注重对学生学习中的‘情感、态度和价值观’及‘学习的过程与方法’等非学业内容的评价，注重学生的综合素质，并用激励性、描述性的语言对各个学生的独特性进行描述，让学生明确努力方向，促进不断发展，取得了较好的效果。”

“作为教师，不仅要做专业素质强、责任心强、事业心强，还要做到吃得了苦，静得下心，经得起检验，以精雕细作的专业精神安安静静做教育。”面对连年取得的优异成绩，旺苍东城中学校长赵宏平静而低调。

艺体活动蓬勃开展

内涵发展，成就业内标杆

“我家住农村，在我很小的时候父母就出外打工去了，每年最多能见一两次面，因此，我的大多数时间都是在学校渡过，学校基本上就是我的家了。在校三年来，老师们既是我们的家长，又是我们的师长，还是我们的朋友，我能在高考中取得好的成绩，太感谢学校，感谢老师了！”应届毕业生高三（19）班蒲清全，今年高考以583的好成绩考取重本，在喜悦的同时想到即将要告别母校，特别依依难舍。

“最好的学校，是孩子在其中能得到最多关注与爱护的学校。最好的学校，是孩子能得到最多机会、潜力能得到最大发挥的学校。”旺苍东城中学，历经多年的探索、积淀、发展，形成了一脉相承的优良传统和独特的办学风格。走进校园，五颜六色的文化墙，红绿相间的操场，庄重典雅的教学楼、办公楼，从校训、校歌、校徽、校标等文化载体的精心设计，到校园雕塑、园林、墙壁、走廊、各种宣传专栏的精心制作，处处都散发着浓郁的文化气息。

近年来，该校一直致力于学校的内涵发展，在校园文化方面，着力打造书香校园，让每个师生过上幸福教育生活；在课堂教学上，实现课堂教学生动化、形象化，将教师的讲解和学生的自主构建、探究相结合，使学生对每一个知识点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”；在教师队伍建设中，着力培养教师思想素质、文化素质、身心素质和教育能力、教学能力、教科研能力，从而培养了一批具有较高知名度的教学领军人物和教育管理专家，为学校的内涵发展提供了智力和人才支持；在社团活动中，学校围绕全体学生和学生的全面发展开展各项活动，鼓励和支持学生参与各种社团活动，让具有相同爱好、相同兴趣的人有机会在一起发展自己的特长，既为学生锻炼展示才能，实现个性化发展提供了机会，也成为帮助学生寻找同伴的一种重要方式。

特色发展，成就艺体名校

东城中学的学生都是中考成绩全县700名以后的学生，招到学校以后，学校该怎么做才能让学生有所收获？校长赵宏到东城中学以后就一直为学校的长足发展和学生的未来殚精竭虑：让学生有一技之长是增长学生信心，扩宽学生出路的最好的选择。学校从师资队伍、教学设施设备、学校经费等多方面向艺体专业倾斜。经过学校的多年发展，学校获得了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省体育传统项目示范学校”、“广元艺体特色教育先进学校”等荣誉称号。

在今年的高考中，艺体专业本科上线总数423人、上线率达94%，艺体生文化、专业双上线240人。该校美术生何坤的书法专业成绩勇夺全省第二，他谈到：“因材施教，注重我们的个性化成长是学校给我的最大的感动。我的书法基础不好，专业老师针对我的弱点专门制定了我的练习方案，在老师的个别化、精心化指导下，我才能不断提升，学有所得。”东城中学的每一位学生，无论初中基础如何，在学校的引导下都能找到一条适合自己发展的出路，并有更多机会升入理想的大学，也成就了东城中学的多元发展。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。以创新求发展，用特色铸品牌。前进中的旺苍东城中学，将乘着新课改的东风，扬帆远航，创造更加辉煌的业绩。(董为)