一是领导带头，学习范围“全员化”。主要领导带头学习，并组织全体党员、各部门站所负责人、村“三职”干部积极参加学习，使学习教育活动呈现出主要领导带头、领导示范、上行下效的生动局面。

二是注重创新，学习方式“多样化”。结合我乡实际，制定详细的学习时间安排表，注重创新学习方式。采用集中学习、观看影片、座谈讨论、自学等多种方式，践行群众路线。

三是加强监督，学习内容“实践化”。对机关各项规章制度进行了认真的梳理和完善，通过修改和完善《化龙乡机关财务管理办法》，对请销假、公务接待、公车使用、差旅费等7项制度做了详细的规定。（化龙乡 谭玉挺）