大德乡开展学习教育听取意见环节“回头看”工作
来源: 时间:2014-05-20

 

一看规定动作是否到位。对活动内容认真梳理检查,看规定内容是否得到有效落实,对行动不到位的及时落实到位,对资料缺失的及时补充完善,确保规定动作一个不减少、一个不变通。

二看学习内容是否齐全。对所有学习内容逐一列出,认真对照检查,确保学习内容全面落实、不留遗漏。

三看学习效果是否明显。坚持落实每周二集体学习制度,做到每次有体会交流、每次有随机提问,在真学、真懂、真用上下功夫。

四看征求意见是否面广。对征求到的意见建议进行原汁原味的汇总、梳理、总结。

五看即知即改是否见效。对即知即改的问题,逐条列出,分析原因,提出具体的整改措施、整改时限、负责领导、责任科室和责任人员。

六看氛围营造是否浓厚。对活动期间的信息、新闻进行梳理总结,分析宣传报道中存在的问题和不足,提炼完善、总结推广活动中的好经验、做法,营造浓厚的宣传氛围。(大德乡  周强)